Hari Anugerah Kecemerlangan Pelajar 2010

Pasukan Nasyid yang membuat persembahan

Ibu bapa / penjaga anak-anak cemerlang

Yang Berhormat Dato' HJ Ismail bin Taib (ADUN LINGGI) diapit oleh Tuan Pengetua En Mohd Zaki bin Mohd Yusof (kiri) dan Ketua Kampung Chuah En Abu Bakar Bin Deli

Program telah berlangsung selama 2 jam seperti ketetapan berikut:

Masa : 9.00 Pagi - 12.00 tengah hari

Tarikh : 12hb November 2010 (Jumaat)

Tempat : Dewan Sekolah Menengah Rendah Agama Chuah

Majlis Anugerah Kecemerlangan Pelajar merupakan acara julung-julung kali diadakan di Sekolah Menengah Rendah Agama Chuah. Kebanyakkan sekolah akan mengadakan Majlis anugerah untuk menghargai dan memberi pengiktirafan di atas kejayaan pelajar dalam bidang akademik mahupun ko-kurikulum. Pemberian anugerah merupakan sumbangan atau insentif dari pihak sekolah kepada pelajar yang berusaha keras memajukan diri malah mengharumkan nama sekolah dengan pencapaian mereka yang membanggakan. Sekolah Menengah Rendah Agama Chuah juga, tidak mahu ketinggalan dalam menghargai sumbangan dan usaha pelajar-pelajarnya. Majlis Anugerah ini diharapkan dapat menyuntik semangat pelajar agar berusaha dengan lebih gigih lagi demi mencapai impian dan cita-cita.

Objektif Program

1 Memberi sijil penghargaan dan hadiah kepada pelajar cemerlang PMR 2009

2 Memberi sijil penghargaan dan hadiah kepada pelajar menunjukkan tingkahlaku cemelang serta boleh menjadi contoh kepada kepada pelajar lain

3 Memberi sijil penghargaan dan hadiah kepada pelajar yang memberi sumbangan dan mengharumkan nama sekolah

4 Memberi sijil dan penghargaan kepada Panitia cemerlang SMRA Chuah agar dicontohi oleh Panitia lain

5 Sebagai medium penyampaian maklumat kepada masyarakat tentang pencapaian Sekolah

Majlis yang sangat gemilang ini telah berjalan dengan baik dan lancar. Pada awal pagi, pasukan kompang sekolah telah bersedia menanti tetamu manakala pasukan nasyid dan "coral speaking"juga telah bersedia menanti bagi membuat persembahan terbaik untuk hadirin. Yang Berbahagia, YB Dato’ Hj Ismail bin Taib, merangkap Ahli Majlis Mesyuarat Kerajaan Negeri dan juga ADUN kawasan Linggi sudi hadir, merasmikan majlis serta menyampaikan anugerah kepada pelajar yang menunjukkan prestasi membanggakan. Turut hadir ialah, Penolong Pegawai PPD, En. Juhari bin Sukadis, Timbalan YDP PIBG Dato Mustafa Bin Harun, Ketua Kampung Chuah, En. Abu Bakar bin Mohd Deli,Ketua Balai Polis Chuah, Hj Ramli bin Baharuddin, Ahli jawatankuasa PIBG SMRA Chuah serta ibu bapa/penjaga.

Majlis tamat lebih kurang dalam pukul 11.30 pagi dan kemudian semua hadirin telah dijemput menjamu selera bersama.

Program OPS MEMBER bersama LPPKN Port Dickson

Program : OPS Member bersama LPPKN

Tarikh : 25 oktober 2010

Tempat : Dewan SMR Agama Chuah

Masa : 9.00 pagi - 1.00 petang

Program ini telah dirancang khusus untuk pelajar SMRA Chuah agar mereka mempunyai panduan untuk memilih rakan iaitu rakan yang bagaimana dapat membantu mereka ke jalan yang lebih baik. Pelbagai topik telah dibincangkan terutama isu-isu hangat terkini yang menjadi punca gejala tidak sihat dikalangan remaja. Dua orang pegawai daripada LPPKN Port Dickson telah hadir memberi sumbangan pengalaman serta menyampaikan maklumat-maklumat berguna kepada Pelajar.

Remaja merupakan golongan yang berusia 12 tahun hingga 21 tahun. Remaja atau pelajar sekolah sememangnya golongan paling mudah terpengaruh atau mempengaruhi rakan-rakan yang seusia dengannya. Kenyataan ini disokong dengan banyak kajian dimana, remaja cenderung mempercayai teman baik mereka, berbanding ibu bapa atau guru. Remaja lebih rela atau selesa, berkongsi pandangan, perasaan atau masalah dengan rakan mereka. Perubahan ini merupakan transaksi utama dari segi perkembangan psikologi remaja kerana sepanjang tempoh menjadi remaja, golongan ini cenderung tertarik dengan perkara-perkara baru yang paling dekat dengan mereka.

Adalah satu kelegaan jika perkara-perkara baru yang membuatkan remaja-remaja ini tertarik ialah perkara-perkara positif , jika sebaliknya ia akan mempengaruhi sikap serta tingkahlaku apabila dewasa seandainya, perkara-perkara negatif itu tidak ditangani sebaiknya. Paling penting pada waktu menjadi remaja ialah, memilih rakan yang boleh membimbing kepada masa depan yang cemerlang. Program OPS MEMBER pada hari berkenaan berjalan dengan lancar serta pelajar diharapkan dapat menjadikan maklumat yang diperolehi sebagai panduan mereka memilih rakan sebaya yang positif.

Program Motivasi "Semangat Untuk Berjaya" bersama Ibu Bapa/Penjaga

Program : Program Motivasi "Semangat Untuk Berjaya" bersama Ibu Bapa/penjaga

Tarikh : 25hb September 2010

Masa : 9.00 pagi hingga 1.00 petang

Hari : Sabtu

Tempat : Dewan Sekolah Menengah Rendah Agama Chuah

Penceramah : Ustaz Nor Azman Bin Mohamad

Program Motivasi ini dirancang untuk menaikkan semangat pelajar untuk belajar, seterusnya meningkatkan prestasi pelajar dalam bidang akademik. Selain itu juga, pelajar turut diberi galakan untuk mempertahankan sahsiah terpuji sedia ada serta menambah baik sikap serta tingkahlaku mereka di sekolah dan di rumah. Keterlibatan ibu bapa/penjaga dalam proses mendidik dan memimpin pelajar sangat penting dalam memastikan kejayaan serta kecemerlangan pelajar di rumah dan di sekolah. Justera, Ibu bapa/penjaga juga dilibatkan dalam program motivasi ini.

Program dapat dijalankan dengan baik dan lancar. Kehadiran lebih 70% ibu bapa penjaga secara tidak langsung memberi gambaran bahawa program seumpama ini mendapat sokongan dan perhatian daripada mereka. Pelajar pula memberi respon yang positif semasa dan selepas program berlangsung. Kehadiran pelajar pula lebih 80%. Semua guru hadir memberikan sumbangan dan bantuan untuk menjayakan program motivasi ini. Walaupun waktu untuk pelajar menghadapi peperiksaan semakin hampir, program motivasi ini tetap dapat memberi impak positif kepada pelajar. Hasilnya, hubungan antara ibu bapa penjaga dan anak-anak semakain erat. Begitu juga hubungan antara pelajar dan guru, serta hubungan antara sekolah dengan komuniti setempat memandangkan semua pelajar Sek Men Ren Agama Chuah berasal daripada Kampung berhampiran. Diharapkan Program Motivasi ini dapat di jalankan lagi pada masa-masa akan datang dengan kemudahan tempat yang lebih selesa dan kehadiran penuh kedua-dua kumpulan ibu bapa penjaga dan juga pelajar.

Majlis Khatam Al-Quran

Pada 3hb september bersama hari jumaat yang mulia, Sekolah telah menganjurkan Majlis Khatam Al-quran bersempena bulan Ramadhan. Masjid Khatam Al-Quran merupakan majlis tahunan yang diadakan setiap kali menjelang bulan Ramadhan di Sekolah Menengah Rendah Agama Chuah. Majlis seumpama ini memang wajar dilakukan di sekolah agama. Tahun ini majlis khatam Al-Quran, lebih meriah lagi kerana adanya sumbangan khas daripada Syarikat Celcom Berhad yang sudi memberikan sumbangan kepada sekolah.

Program dapat dijalankan seperti yang dirancangkan. Kesemua pelajar masing-masing menerima Bunga Telur dan Pulut kuning sebagai tanda telah Khatam AL-Quran pada hari tersebut. Manakala Pelawat iaitu Pihak Celcom Seremban pula tidak dapat menghadirkan diri pada hari tersebut kerana mempunyai urusan lain. Walaubagaimanapun mereka hadir lebih awal pada hari sebelumnya memberi cenderahati Simcard percuma kepada semua pelajar dan promosi Streamyx kepada guru-guru. Paling mengharukan, mereka telah memberi sumbangan kepada sekolah sebanyak RM 300. Majlis Khatam Al-Quran berjalan lancar dan semua pelajar telah khatam Al-Quran dengan baik.

BULETIN BULAN MEI

STRESS DAN ANDA

Pengenalan

Jika anda mempunyai symptom-simptom stress anda bukanlah berseorangan di dunia ini yang menghadapi masalah seperti ini. Sebanyak 85% dari mereka yang datang jumpa doktor (peratus yang agak sama juga datang berjumpa ahli psikologi) mengadu bahawa mereka mengalami stress/tekanan. Apabila anda selalu mengalami stress/tekanan anda berkemungkinan besar akan mengalami sakit kepala, ulsers, insomnia (tak boleh tidur), keletihan, darah tinggi, sakit bahu dan berbagai jenis sakit yang disebabkan stress. Dalam kehidupan seharian, kita mengalami seribu macam keadaan di mana jantung kita berdegup dengan kuat, badan (terutama bahagian tangan) terasa sejuk, berpeluh dan otot menjadi tegang. Contohnya apabila kita diminta bercakap di khalayak ramai jika kita jadi gementar terutamanya jika kita jarang sekali berbuat demikian. Ini menjadi lebih teruk jika orang yang kita hadapi itu merupakan orang yang asing bagi kita.

Bagaimana kita boleh stress?

Setiap hari kita mungkin mengalami di antara 50 hingga ke 200 kali situasi-situasi yang menyebabkan kita berada di dalam keadaan cemas seperti yang dihadapi oeh datuk nenek kita dahulu apabila mereka berhadapan dengan binatang buas atau musuh dari puak lain. Para penyelidik mendapati apabila kita berhadapan dengan situasi yang menimbulkan stress badan kita akan menyediakan respons ‘fight-or-flight’ dan keadaan ini mungkin memakan masa di antara 20 hingga 30 minit sementara badan kita mengambil masa di antara 2 hingga ke 3 jam untuk menjadi normal semula. Jadi jikalau keadaan seperti ini berlaku terlalu kerap maka kita dapati tiada ruang bagi badan kita untuk kembali kepada tahap normal. Keadaan ketegangan ini kian hari kian bertambah sehingga ia menjadi bertimbun dan mengakibatkan kita berasa letih, sakit bahu dan kesakitan-kesakitan lain. Walaubagaimanapun keadaan yang kita hadapi untuk menimbulkan respons ‘fight-or-flight’ tidaklah sama seperti yang dihadapi oleh datuk nenek kita dahulu. Keadaan yang kita hadapi mungkin merupakan tugasan-tugasan yang banyak, kesempitan kewangan dan masalah-masalah kehidupan harian yang lain.

Sebenarnya gaya hidup kita boleh menyebabkan kita sentiasa berada di dalam keadaan stress. Kebanyakan dari kita telah dilatih semenjak kita kecil lagi untuk bertindak pada tahap yang sebaik-baiknya. Bila kita tidak mencapai apa yang diharapkan maka kita akan kecewa. Semua ini mendatangkan tekanan kepada kita. Kebanyakan daripada kita akan bertindak kepada sistem otot-otot lebih daripada sistem-sistem yang lain. Contohnya apabila kita teringat tugasan yang diberikan kepada kita oleh pensyarah bila kita bangun pagi kita akan merasa sengal-sengal badan. Jika usaha-usaha kita pada hari itu menghadapi kesulitan (umpamanya kita gagal mendapat buku yang kita cari di perpustakaan) ketegangan kepada otot-otot kita akan menjadi lebih ketara. Biasanya kita memerlukan 20 minit untuk mengendurkan otot-otot kita. Tindakan kita terhadap rangsangan-rangsangan kepada diri kita secara yang disebutkan tadi menyebabkan tiada ruang masa untuk otot-otot kita untuk kendur.

Apakah yang patut kita buat?

Perkara yang penting bagi kita lakukan ialah untuk menguruskan diri kita secara efisen. Pada asasnya sebahagian besar dari anda (pelajar) terpaksa hidup berdikari dan kegagalan untuk menguruskan kehidupan harian adalah punca utama stress. Menangguh kerja, kekurangan wang, konflik dengan sabahat/kekasih, masalah kekeluargaan dan berbagai lagi situasi adalah perkara-perkara yang biasa kita hadapi. Kejayaan kita menguruskan perkara-perkara ini dengan baik akan menentukan tahap stress kita. Dengan perkataan lain bagaimana kita menguruskan tekanan adalah cara utama untuk mengurangkan tahap stress yang kita alami.

Kunci untuk menghadapi segala masalah ini adalah dengan mempelajari dan mempraktikkan cara untuk relaks semasa kita menghadapi stress dalam kehidupan kita setiap hari. Otot-otot di beberapa bahagian badan kita boleh dikendurkan ketegangannya dengan melakukan latihan relaksasi di beberapa bahagian tertentu. Bahagian-bahagian utama yang kita tumpukan adalah tangan, lengan, muka, bahu perut, peha dan kaki. Anda adalah disarankan untuk melakukan latihan relaksasi setiap hari sekurang-kurangnya sebanyak tiga kali pada permulaannya dan boleh mengurangkannya apabila anda telah memperolehi kemahiran relaksasi.

Program Kepimpinan Pengawas

USTAZAH SOFFIYAH MENYAMPAIKAN SLOT KEPIMPINAN MENURUT PANDANGAN ISLAM


CIKGU NADZMI PULA SELAKU GURU DISIPLIN MENYAMPAIKAN SLOT KEPIMPINAN.


CIKGU JAMILAH, SELAKU GURU B&K MEMBERI ILMU MENGENAI CABARAN-CABARAN PENGAWAS HARI INI


CIK LATIFAH SELAKU GURU PENOLONG KANAN HEM MERASMIKAN MAJLIS


WAJAH-WAJAH CERIA ANAK-ANAK SMRA CHUAH, TATKALA MELIHAT VIDEO KHAS PENGAWAS SEKOLAH YANG MENCUIT HATI

Pada 3hb mei yang lalu, satu Program Kepimpinan Pengawas telah dilaksanakan. Program ini dibuat khas untuk melatih dan memberi maklumat kepada pelajar mengenai kepimpinan sejati serta tugas pengawas di sekolah. Pengawas adalah antara organisasi yang menjadi tulang belakang pihak sekolah. Pemantapan organisasi pengawas akan menjadikan organisasi ini berfungsi dengan lebih baik sejajar dengan kehendak pihak sekolah. Oleh itu, program ini diharap dapat memantapkan organisasi ini seterusnya melahirkan pemimpin masa akan datang yang penuh dengan karisma. Program anjuran Unit Bimbingan dan Kaunseling ini merupakan usahasama dengan Badan Disiplin dan Unit Perpustakaan Sekolah.Program Kepimpinan ini juga dibantu oleh Cikgu Nurul Ain dan Cikgu Norizan. Tujuannya tetap sama;iaitu melatih pelajar menjalankan tanggungjawab sebagai badan pengawas atau pustakawan dengan baik. Secara keseluruhannya Program mendapat sambutan yang baik dikalangan pelajar. Berdasarkan reaksi mereka sepanjang Program berlangsung, pelajar dilihat memberi sepenuh tumpuan serta tertarik dengan kandungan, penyampaian dan aktiviti yang dijalankan.

BULETIN BULAN APRIL

CIRI-CIRI PELAJAR CEMERLANG

1. Sentiasa yakin pada potensi diri sendiri untuk boleh menempah kejayaan dalam pendidikan. Bersedia memikul tanggungjawab sebagai seorang pelajar yang menjadi harapan agama, bangsa, negara, keluarga dan masyarakat.

2. Memberikan tumpuan sepenuhnya kepada pelajaran semasa mengikuti pengajaran guru.

3. Membuat persediaan awal apabila akan menghadapi peperiksaan tidak kira sama ada ujian bulanan, peperiksaan penggal atau peperiksaan PMR.

4. Sentiasa bersiap sedia dalam menghadapi sebarang bentuk ujian atau peperiksaan yang bakal diadakan oleh pihak sekolah (ujian bulanan, peperiksaan penggal) atau oleh pihak kementerian (peperiksaan yang sebenarnya).

5. Menyediakan keperluan peralatan belajar yang mencukupi seperti buku-buku rujukan, buku latihan, alat-alat tulis, nota-nota ringkas dan sebagainya lagi.

6. Menepati waktu belajar yang telah ditetapkan oleh pihak sekolah seperti datang ke sekolah dalam waktu yang ditetapkan dan pulang hanya setelah dibenarkan. Ini akan melatih pelajar menjadi seorang yang berdisiplin. Apabila sikap disiplin telah tersemai dalam jiwa pelajar, maka mudahlah bagi pelajar untuk mendisiplinkan diri dalam pembelajaran.

7. Mendapatkan bantuan guru atau kawan-kawan sekelas yang lain apabila gagal mengikuti kelas di atas sebab-sebab tertentu. Misalnya apabila pelajar sakit dan tidak dapat hadir ke kelas, pelajar perlulah mendapatkan bantuan kawan-kawan untuk mendapatkan nota-nota pelajaran, atau mendapatkan penerangan guru bagi pelajaran yang telah tertinggal itu.

8. Sentiasa menghormati guru sama ada semasa guru sedang mengajar di dalam kelas atau sewaktu berada di luar kelas. Guru adalah sumber ilmu. Oleh itu sentiasalah menghormati guru yang memberikan kita ilmu.

9. Bersoal-jawab dengan guru untuk memahami pelajaran yang telah diajar.

10. Sering memberi pandangan dan pendapat dalam proses pembelajaran. Ini kerana dengan cara memberikan pandangan, rakan-rakan pelajar dan pelajar sendiri akan semakin memahami pelajaran tersebut. Amalan ini juga dapat melatih dan mengasah daya ketajaman pemikiran pelajar.

11. Sering berbincang dengan rakan-rakan tentang pelajaran yang telah dipelajari. Ini biasanya dilakukan dalam kelas-kelas perbincangan, kelas tambahan atau dalam kumpulan studi. Perbincangan akan memantapkan lagi kefahaman terhadap sesuatu pelajaran.

12. Menyiapkan tugasan yang telah diberi oleh guru sama ada kerja dalam kelas atau kerja rumah, dalam tempoh yang ditetapkan oleh guru berkenaan. Pelajar yang berjaya adalah pelajar yang sering menyiapkan tugasan yang diberikan oleh guru mereka.

13. Mengadakan kumpulan perbincangan (study group) bersama rakan-rakan yang mempunyai visi dan agenda yang sama iaitu kejayaan dalam peperiksaan.

14. Menjadikan perpustakaan sekolah dan perpustakaan yang lain sebagai gedung ilmu pengetahuan untuk dikunjungi dan mendapatkan buku-buku untuk dipinjam.

15. Membaca akhbar atau majalah-majalah akademik untuk mendapatkan ilmu pengetahuan tambahan.

16. Menonton rancangan televisyen yang sesuai untuk mendapatkan pengetahuan seperti Rancangan Pendidikan, Berita dan lain-lain lagi.

17. Mengadakan ujian dan peperiksaan kendiri (sendiri) seperti dibuat dalam peperiksaan sebenarnya, untuk dijadikan sebagai pengukuhan pembelajaran. Pelajar juga perlu menganggapkan ujian dan peperiksaan yang diambil itu adalah ujian dan peperiksaan yang sebenarnya. Jika gagal bererti anda gagal dalam peperiksaan yang sebenar.

18. Menyediakan jadual waktu untuk merancang pembelajaran pelajar di luar sekolah. Minta nasihat guru atau abang-abang yang berpengalaman untuk mendapatkan corak jadual yang sesuai dan efektif. Jadual ini mestilah dipatuhi.
Mengikuti ceramah-ceramah motivasi yang diadakan untuk melahirkan semangat dan keyakinan diri.

19. Mengikuti BENGKEL-BENGKEL peperiksaan yang diadakan bagi memahami teknik-teknik menjawab soalan peperiksaan.

20. Membeli buku-buku rujukan yang sesuai. Ini dapat memantapkan persediaan pelajar. Minta bantuan guru untuk mendapatkan senarai buku-buku rujukan pilihan untuk subjek-subjek tertentu. Ingat pepatah Inggeris, "Don't judge the book by its cover." Buku yang kelihatan cantik menawan tidak semestinya baik. Hanya guru yang lebih memahami kualiti sesuatu buku rujukan.

21. Mengikuti kelas-kelas tuisyen untuk menambahkan lagi pengalaman dan kecekapan pelajar dalam pelajaran.

22. Mengadakan lawatan ke pameran-pameran buku yang diadakan.

23. Menyertai pelbagai aktiviti sekolah secara aktif dalam kokurikulum. Badan yang cergas akan menghasilkan otak yang sihat. Otak yang sihat pla akan melahirkan pemikiran yang lancar.

24. Pelajar perlu sanggup menghadapi cabaran luaran yang hebat yang sering cuba mengganggu penumpuan pelajar pada pelajaran atau cuba mengurangkan minat pelajar untuk belajar. Antara cabaran luaran yang dimaksudkan itu adalah hiburan, aktiviti sukan yang berlebihan, amalan suka melepak dan membuang masa dan gangguan kawan-kawan yang suka mengajak pelajar melakukan perkara-perkara yang kurang berfaedah.

25. Menjaga keselamatan diri dengan mengelakkan sebarang bentuk bahaya yang dapat mengancam tubuh fizikal pelajar. Misalnya, jangan bermain dengan api, elektrik atau mercun. Bayangkanlah jika pelajar kehilangan jari tangan kanan dalam kemalangan.

26. Menjaga kesihatan tubuh badan dengan cara menghindari sebarang bentuk penyakit. Jaga keseimbangan makanan. Jangan makan terlalu banyak 'junk-food'. Hindari makan di gerai-gerai yang kotor atau membeli kueh-kueh yang terdedah tanpa ditutup. Jangan berjaga sepanjang malam. Ini boleh menjejaskan kesihatan.
Menjaga dan mengawal pemakanan dengan memakan makanan yang seimbang. Ini akan menjamin kesihatan badan yang baik dan otak yang dapat berfikir dengan lebih lancar. Pilih jenis makanan yang sesuai untuk minda dan kesihatan tubuh badan.
Jangan segan untuk menimba pengalaman daripada pelajar-pelajar yang telah berjaya dalam peperiksaan. Jadikan abang-abang dan kakak-kakak yang telah berjaya itu sebagai model atau contoh pelajar cemerlang. Perhatikan ciri dedikasi dan disiplin mereka dalam menghadapi peperiksaan. Pengalaman mereka yang telah berjaya itu sungguh berharga untuk pelajar yang bakal menghadapi peperiksaan.

27. Bagi pelajar Islam, tunaikan sembahyang lima waktu seperti mana yang telah disyariatkan oleh agama. Bagi pelajar bukan Islam yang lain, lakukan amalan ibadat agama masing-masing.

28. Sentiasa berdoa dan mengharapkan pertolongan daripada Tuhan. Aspek kerohanian ini juga sama penting dengan aspek jasmani dan minda pelajar.
Berserah diri kepada Tuhan dan tidak putus asa jika gagal. Apabila menghadapi kegagalan, berusahalah lagi dengan menjadikan kegagalan itu sebagai iktibar dan panduan untuk lebih berjaya. Jadikan semua bentuk kegagalan sebagai pengukuh diri untuk mencari kejayaan yang lebih cemerlang.


SUMBER:BLOG GURU PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN

Buletin Bulan Mac

Masa itu emas

Tahukah anda, banyak perkara yang boleh anda lakukan jika bijak membahagikan masa. Sebagai seorang pelajar yang baik, anda perlu tahu menguruskan tanggungjawab di sekolah dan di rumah. Tidak perlu menjadikan kerja dirumah sebagai alasan tidak dapat menyelesaikan tugasan sekolah, ataupun memberi alasan tidak dapat membantu ibu bapa dirumah kerana perlu menyiapkan kerja sekolah. Bagaimana anda boleh membahagikan masa?

1. Buat Jadual waktu—buat jadual waktu anda seharian, bermula dengan waktu anda bangun dari tidur sehinga waktu anda masuk tidur semula setiap hari.

2. Buat Jadual waktu mengikut keselesaan anda. (selesa bermaksud: anda boleh ikut jadual tersebut dengan berdisiplin)Minta bantuan rakan, ibu atau guru jika perlu.

3. Patuhi jadual waktu yang anda sendiri lakukan serta berdisiplin. Minta bantuan ibu bapa atau ahli keluarga untuk meningatkan anda.

Selamat mencuba dan semoga Berjaya



Anda selekeh atau kemas?

Kebelakangan ini pelajar gemar berpakaian selekeh ke sekolah. Berpakaian selekeh bermaksud:

1.Memakai baju/seluar/tudung yang tidak di gosok atau kotor
2.Menggunakan pakaian yang koyak rabak atau lusuh ke sekolah
3.Tidak mandi atau badan berbau apabila ke sekolah atau ke luar rumah
4.Tidak melipat tudung dengan kemas
5.Tidak memakai tali leher atau mengikat tali leher

Kekemasan anda mencerminkan keperibadian dan personaliti anda di kaca mata orang lain. Jika anda berpakaian tidak kemas atau selekeh, sudah pasti orang yang melihat anda pertama kali akan bersangka buruk terhadap anda. Jika anda mampu mengubah cara pemakaian anda, tidak mustahil anda juga boleh memperbaiki tingkahlaku anda.

PROGRAM ANTI DADAH-2010

Pada 26hb April yang lalu, berlangsung satu Program Anti Dadah "jangan cuba, nanti hidupmu musnah" anjuran Unit Bimbingan dan Kaunseling. Program bermula seawal 2.30 petang dan tamat pada pukul 5.00 petang. Pihak sekolah telah menjemput En Mohd Salim Bin Puteh selaku Penolong Pegawai Unit Pencegahan Dadah di Jabatan Pelajaran Negeri Sembilan untuk menyampaikan maklumat serta bimbingan berguna mengenai penyalahgunaan dadah. Selain itu, turut serta memberikan kerjasama bagi menjayakan program ialah Penolong Pegawai, Agensi Anti dadah Kebangsaan Cawangan Port Dickson iaitu En Lokman bin Baharuddin.

Pihak sekolah juga turut menjemput sepuluh orang murid daripada Sekolah Menengah Tanah Merah dan juga Guru Kaunseling mereka iaitu Pn Husna dan Pn Mala. Semua guru Sekolah Menengah Agama Chuah, bertungkus-lumus memastikan program berjalan lancar.

Ringkas aktiviti yang dijalankan ialah:
1) Ceramah menarik dariapada En. Mohd Salem mengenai penggunaan dadah dan rokok
2) Pameran Dadah oleh AADK Port Dickson
3) Pertandingan Mewarna Poster Anti-Dadah yang dilakukan sepanjang minggu

Secara keseluruhannya, program anti dadah ini berjaya menarik minat pelajar mengenali dan memahami bahaya penggunaan rokok serta dadah. Program ini juga berjalan lancar dan mencapai matlamat.